El motivo de utilizar una metodología basada en herramientas web 2.0 para el desarrollo de procesos didácticos de investigación con el alumnado de Grado de Educación Primaria es dotar a éste en el conocimiento y manejo de estrategias de investigación y publicación de sus estudios, experiencias y materiales educativos.
Las herramientas web 2.0 son recursos muy útiles para los profesionales de la educación, ya que las mismas, propician la difusión y tratamiento de las experiencias didácticas que se están llevando a cabo en los distintos entornos educativos.
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), destaca en el punto dos del artículo segundo, fines de la educación, prestar atención prioritaria al conjunto de factores que favorecen la calidad de la enseñanza, entre los que se encuentra, la cualificación y formación del profesorado, tanto en lo referente a la investigación como en el fomento de la innovación, en la que se incluye la utilización y manejo de las herramientas web 2.0.
Concluyendo, con este proyecto se ha intentado formar a los futuros y futuras docentes en el ámbito de la investigación utilización algunas herramientas web 2.0, buscando desarrollar y perfeccionar su cualificación y formación.
